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080 _a371.322.9
082 0 _a153.8
_223
100 1 _aBaralt Ramos, Dayalis,
_eautor.
245 1 3 _aLa motivación por el aprendizaje de la física con enfoque interdisciplinario comunicativo en el proceso de formación inicial de la carrera Matemática-física /
_cautor: MSc. Dayalis Baralt Ramos ; tutores: Dr.C. Jorge Luis Barrera Romero, Dr.C. Margarita Despaigne Hechavarria ; consultante Dr.C. Carlos Tamayo Roca.
264 1 _aLa Habana :
_bEditorial Universitaria,
_c2017.
300 _a1 recurso en línea (ix, 167 páginas)
500 _aelibro catedra 2020.
504 _aContiene bibliografía.
588 _aDescripción basada en el editor de metadatos y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 4 _aFísica.
650 4 _aEnseñanza superior.
650 4 _aMotivación.
655 4 _aLibros electronicos.
700 1 _aBarrera Romero, Jorge Luis,
_etutor.
700 1 _aDespaigne Hechavarria, Margarita,
_etutor.
700 1 _aTamayo Roca, Carlos,
_econsultante.
797 2 _aelibro, Corp.
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