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_aTomasini, María, _eauthor. |
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222 | 0 | _aFundamentos en humanidades (Impresa) | |
245 | 1 | 3 |
_aLa categoría pragmatista de acción y su implicancia para una perspectiva psicosocial del aprendizaje normativo / _cMaría Tomasini. |
264 | 1 |
_aSan Luis (Argentina) : _bFacultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, _c2004. |
|
300 | _a113-124 páginas. | ||
310 | _aSemestral | ||
362 | 0 | _aVol. 5, No. 10(2004)- | |
500 | _aelibro catedra 2020. | ||
533 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
650 | 4 |
_aEducación. _xPsicología educativa. |
|
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710 | 2 | _ae-libro, Corporation. | |
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