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003			UVAL
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040			_aDIBRA _bspa _cUVAL _erda
041	0		_aspa
084			_aM
100	1		_aCórdova Berrios, Claudia, _eautora.
245	1	0	_aPrograma de intervención : _bdesarrollo de autoestima en profesores de enseñanza media municipalizada de Viña del Mar / _cClaudia Córdova Berrios, Carmen Correa Macher, Rodrigo Magnan Lillo.
264		3	_aValparaíso, Chile : _bUniversidad de Valparaíso _c1998
300			_a162 hojas.
336			_atext _btxt _2rdacontent
337			_aunmediated _bn _2rdamedia
338			_avolume _bnc _2rdacarrier
502			_bPsicólogo. _bLicenciado en Psicología. _d1998.
520			_aActualmente nuestro país se encuentra en un proceso de Reforma Educacional; lo que lleva a reflexionar sobre la importancia del profesor enla consecución de los objetivos de la misma. El docente como facilitador del aprendizaje de sus educandos debe llegar a ser lo que desea enseñar. Es por ello, que ante las exigencias que actualmente se plantean sobre el fortalecimiento de la autoestima en los alumnos, se hace necesario centrar los esfuerzos en desarrollar la valoración del sí mismo del docente. Frente a esta necesidad, la presente investigación, de tipo cuasi-experimental, propone un programa basado en psicodrama con el objetivo de mejorar la autoestima, entendida esta última como dinámica y multidimencional.
650	1	7	_aPERSONAL DOCENTE.
650	1	7	_aAUTOESTIMA.
700	1		_aCorrea Macher, Carmen, _e, autora.
700	1		_aMagnan Lillo, Rodrigo, _e, autor.
700	1		_aVelozo Retamal, Raúl, _999020, _eProfesor guía.
710	2		_aUniversidad de Valparaíso (Chile). _bFacultad de Medicina. _bEscuela de Psicología _9156553.
942			_c1 _2ddc
999			_c59926 _d59926