000			02672nam a2200361 i 4500
001			100052602
003			UVAL
005			20240507114758.0
007			ta
008			030416s esp 00010 spa d
040			_aDIBRA _cUVAL _bspa _erda
041	0		_aspa
084			_aM
100	1		_aMarín Farias, María Francisca, _eautora.
245	1	0	_aSignificado e infancia : ser infante para un grupo de niños y niñas pertenecientes a la comuna de Nogales V región / _cMaría Francisca Marín Farías y María Francisca Pérez Flores.
264		3	_aValparaíso, Chile : _bUniversidad de Valparaíso _c2003
264		1	_aChile : _bUniversidad de Valparaíso, _c2003.
300			_a234 hojas.
336			_atext _btxt _2rdacontent
337			_aunmediated _bn _2rdamedia
338			_avolume _bnc _2rdacarrier
502			_bPsicóloga. _bLicenciado en Psicología. _d2003.
520	0		_aA nivel mundial, el tema de la infancia constituye un eje central de intervención, ya que en el último tiempo ha aumentado la conciencia de que es en los niños/as en donde esta el futuro de las naciones y que es responsabilidad del estado formular politícas orientadas a protegerlos y velar por su desarrollo integral. En esta perspectiva esta investigación tiene por objetivo explorar y describir los significados acerca de ser infantes que tienen un grupo conformado por niños y niñas de 10 años, pertenecientes pertenecientes a la comuna de Nogales V región; y la finalidad de este estudio es concocer su experiencia como infantes en relación a distintos ámbitos de su vida cotidiana. La epistemología desde la cual se aborda esta investigación es la teoría contructivista; y desde esta forma de acceso al conocimiento es que el acercamiento teórico desde el cual se construye este estudio obedece a los planteamientos teóricos de desarrollo moral y formación de significado. En esta investigación se utilizó metodología cualitativa y la técnica de recolección de datos empleada fue la entrevista grupal, debido a que la riqueza de la investigación es acceder de manera fidedigna y lo más directa posible a las construcciones que los propios niños y niñas elaboran acerca de su propia experiencia de ser infantes.
650		7	_aPOLITICA SOCIAL.
650		7	_aNIÑOS _xLEGISLACION.
650		7	_aNIÑOS (DERECHO INTERNACIONAL)
650		7	_aNIÑO _zCHILE.
650		7	_aSIGNIFICACION (PSICOLOGIA)
700	1		_aPérez Flores, Leyla, _e, autora.
700	1		_aValdovinoitt Ortiz, María Elena, _971751, _eProfesora guía.
710	2		_9156553 _aUniversidad de Valparaíso (Chile). _bFacultad de Medicina. _bEscuela de Psicología.
942			_c1 _2ddc
999			_c64581 _d64581