000 03700nam a2200397 i 4500
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008 040927s2003 chl d 00110 spa d
040 _aDIBRA
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_cMedicina
_erda
041 0 _aspa
084 _aMF
100 0 _aGarcía Ubillo, Viviana Inés
_990801,
_eauthor.
245 0 0 _aAlteraciones del Lenguaje y/o habla y su Correlación con otros Déficit Neuropsicológicos en Adultos Diestros, post traumatismo encefalocraneano moderado /
_cViviana Inés García Ubillo, Antonieta del Pilar Herrera Lillo, María Inés Nass Bertin.
264 1 _aValparaíso, Chile :
_bUniversidad de Valparaíso,
_c2003.
300 _a149 hojas :
_b: il., gráficos +
_e+1 CD-ROM.
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
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_2rdacarrier
502 _aLicenciada en Fonoaudiología.
504 _aBibliografía: h. 108-112.
520 _aEl Traumatismo Encefalocraneano (TEC) afecta principalmente a sujetos jóvenes en plena edad productiva. En la actualidad, su incidencia, gastos de hospitalización, rehabilitación del aparato locomotor y la reinserción laboral, académica y/o familiar de estos sujetos, constituyen un problema de salud pública en nuestro país. Respecto a la problemática de la integración, por lo general, ésta se debe a las secuelas neuropsicológicas. Entre sus alteraciones se encuentran básicamente los déficit cognitivos de memoria, atención-concentración, velocidad de procesamiento de la información y ejecución. Además, se observan disfunciones verbales, siendo la denominación uno de los aspectos lingüísticos más afectados tras un TEC. A esto, se suman los trastornos emocionales y/o conductuales. La presente investigación de tipo descriptiva y correlativa, tiene por objetivo describir las alteraciones del lenguaje y/o habla y su correlación con otros déficit neuropsicológicos, presentes en adultos diestros post TEC moderado. Esta se llevó a cabo entre los meses de Agosto a Octubre del 2003 en el Servicio de Neurología Adultos del Hospital Carlos Van Büren. Durante ese período se realizó una evaluación neuropsicológica a 18 pacientes que ingresaron en la Unidad de Emergencia de Adultos entre Enero y Septiembre del 2002 con el diagnóstico de traumatismo encefalocraneano moderado. Los resultados obtenidos, se compararon con un grupo control, el cual tuvo características similares en cuanto al número de sujetos, distribución etaria, sexo y nivel sociocultural. En consecuencia, las funciones que más se vieron afectadas fueron la memoria a corto y largo plazo, atención y concentración, velocidad de procesamiento de la información, percepción, y disfunciones ejecutivas como la fluidez fonológica, y la falta de control inhibitorio. Finalmente, existió una directa correlación entre el lenguaje y la atención-concentración, memoria a corto y largo plazo, percepción y las funciones ejecutivas. Por último, no existió una correlación del habla con las otras habilidades.
650 7 _aTRASTORNOS DEL LENGUAJE.
650 7 _aTRASTORNOS DEL HABLA.
650 7 _aTRAUMATISMOS CEREBRALES.
650 7 _aNEUROPSICOLOGIA.
650 7 _aHERIDAS Y TRAUMATISMOS.
650 7 _aPRUEBAS PSICOLOGICAS.
700 1 _aHerrera Lillo, Antonieta del Pilar.
_4autora
700 1 _aNass Bertín, María Inés.
_4autora
700 1 _aDe Giorgis G., Marcelo,
_990802,
_eProfesor guía.
710 2 _aUniversidad de Valparaíso (Chile).
_bFacultad de Medicina.
_bCarrera de Fonoaudiología
_978512.
856 _uhttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/4883
942 _c1
_2ddc
999 _c65231
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