000			03271nam a2200361 i 4500
001			100061177
003			UVAL
005			20240507115005.0
007			ta
008			120607s2011 chld g 000 0 spa d
040			_aDIBRA _cUVAL _bspa _erda
041	0		_aspa
084			_aMF
100	0		_aOvando Téllez, Marcela. _9147708
245	0	0	_aRendimiento de pacientes con diagnóstico clínico de afasia de broca en pruebas que miden funciones ejecutivas / _cMarcela Ovando Téllez, Alejandra Uribe Pérez, Romina Vásquez Cabrera.
264		1	_aValparaíso, Chile : _bUniversidad de Valparaíso, _c2011.
300			_a127 hojas : _b: il.,gráficos, tablas.
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337			_aunmediated _bn _2rdamedia
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502			_bFonoaudióloga. _bLicenciada en Fonoaudiología. _cUniversidad de Valparaíso. _d2011.
504			_aBibliografía: h. 97-105.
520			_aLa afasia es un trastorno que afecta el lenguaje, y que, generalmente se encuentra asociada al déficit de otros cognitivos, como las funciones ejecutivas. Actualmente se desconoce como estarían alteradas estas funciones en los sujetos con afasia, especialmente en aquellos que presentan afasia de Broca. Este cuadro presenta una correlación anatómica con interconexiones relacionadas con estructuras que regulan las funciones ejecutivas. En este punto, surge la pregunta sobre cómo es el rendimiento de los sujetos con diagnóstico clínico de afasia de Broca en pruebas que miden funciones ejecutivas. La presente investigación tuvo como objetivo describir el rendimiento de una muestra de pacientes con diagnóstico clínico de afasia de Broca en pruebas que miden funciones ejecutivas en relación a factores de edad, escolaridad y severidad de la afasia. Para lograr este objetivo se utilizó una metodología inductiva, con un enfoque cuantitativo, un diseño no experimental y un enlace descriptivo. La muestra de este estudio, estuvo constituida por sujetos proveniente de distintos centros de salud de Chile, seleccionados en el período comprendido entre los meses de Junio y Septiembre. A cada uno de ellos, se le aplicó las pruebas de secuencias gráficas de Luria, Torre de Hanoi, MCST, Go - No go y Tablero de Corsi. A partir de esta evaluación, se obtuvieron resultados que señalan que los sujetos con afasia de Broca presentan dificultades en tareas que implican funciones ejecutivas como secuenciación, flexibilidad cognitiva, planificación, inhibición y memoria de trabajo. Se consideró además, el rendimiento de cada prueba en función de distintos factores sociodemográficos, desprendiendo que la severidad de la afasia y la escolaridad son los factores que más influyen en el desempeño de estos sujetos.
650	1	4	_aAFASIA _914716.
650	1	4	_aLINGUISTICA _914682.
650	1	4	_aTRASTORNOS COGNITIVOS _914845.
700	0		_aUribe Pérez, Marcela. _4autora _9147709
700	0		_aVásquez Cabrera, Romina. _4autora _9147710
700	0		_aPacheco Labrín, Ingeborg, _eProfesora guía _9129171.
710	2		_aUniversidad de Valparaíso (Chile). _bFacultad de Medicina. _bCarrera de Fonoaudiología _978512.
856			_uhttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/6095
942			_c1 _2ddc
999			_c72424 _d72424