000			03273nam a2200385 i 4500
001			100061180
003			UVAL
005			20240507115005.0
007			ta
008			120607s2011 chld g 000 0 spa d
040			_aDIBRA _cUVAL _bspa _erda
041	0		_aspa
084			_aMF
100	0		_aOrellana Marambio, Patricio Alonso _9147715, _eauthor.
245	0	0	_aAplicación del método biodinámico de la voz en un grupo de estudiantes y profesionales de la voz no artística / _cPatricio Alonso Orellana Marambio,Silvana Rocio Silva Miranda, María Catalina Silva Oyarzo.
264		1	_aSan Felipe, Chile : _bUniversidad de Valparaíso, _c2011.
300			_a121 hojas : _b: il., diagrams, grafs.
347			_2rda _atext file _bPDF
502			_aLicenciado/a en Fonoaudiología.
502			_aTítulo Profesional Fonoaudiólogo/a.
504			_aBibliografía: h. 98-102.
520			_aEl trabajo vocal actual se enfoca en la rehabilitación de las patologías vocales y en la habilitación de la voz artística, sin embargo, aún no se ha determinado la efectividad de una técnica vocal para la habilitación en profesionales de la voz no artística. A partir de esta necesidad, se buscó una que cumpliera con los requisitos necesarios para el entrenamiento vocal de estos profesionales. De esta forma, se decidió aplicar el método biodimámico de la voz, propuesto por Arthur Lessac en 1960. Este método resalta la importancia de la utilización del cuerpo en función de potenciar las habilidades vocales. El estudio tuvo como objetivo determinar la efectividad del método en un grupo de estudiantes y profesionales de la voz no artística. Para llevarlo a cabo, se realizó la aplicación en un grupo de 16 personas, integrado por 7 estudiantes y 9 profesionales, entre los cuales, se encuentran abogados, periodistas, educadores y profesionales de la salud. El diseño de este estudio fue semi-experimental, permitiendo comparar los resultados obtenidos en las evaluaciones previas y posteriores a la aplicación del método, analizándose mediante un foco mixto. Tras la aplicación del método se evidenció que en la totalidad de los participantes disminuyó la tensión corporal y vocal al hablar. Asimismo, todos lograron un nuevo tipo espiratorio, 12 costo diafragmático y 4 mixto, de los cuales 14 instauraron apoyo respiratorio. Además, los 16 participantes optimizaron la resonancia de su emisión vocal. Finalmente, los resultados obtenidos determinan que el método es efectivo para estas 16 personas, por lo que constituye un aporte a la clínica fonoaudiológica y abre un nuevo espacio laboral en la habilitación vocal.
650		0	_aEDUCACION DE LA VOZ _9147716.
650		4	_aFONETICA _914380.
650		4	_aVOZ _96209.
700	0		_aSilva Miranda, Silvana Rocio. _4autora _9147717
700	0		_aSilva Oyarzo, María Catalina. _4autora _9147718
700	1		_aÁlvarez Navarrete, Ricardo, _eProfesor guía _9147719.
710	2		_aUniversidad de Valparaíso (Chile). _bFacultad de Medicina. _bEscuela de Fonoaudiología _940520.
856			_uhttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/6107
942			_c1 _2ddc
999			_c72427 _d72427