000			01964nam a2200361 i 4500
001			100061435
003			UVAL
005			20240507115008.0
007			ta
008			120720s2012 chl g 000 0 spa d
040			_aDIBRA _bspa _cUVAL _erda
041	0		_aspa
084			_aM
245	0	0	_aAnálisis del tratamiento de la unidad "ecuaciones de primer grado" en el nivel NB6 en un curso de un liceo municipal de la V región / _cBahamondes Quiroz, Roxana ...[y otros].
264		1	_aValparaíso, Chile : _bUniversidad de Valparaíso, _c2011.
300			_a86 páginas.
347			_2rda _atext file _bPDF
502			_aTesis para optar al grado de Licenciado en Educación y al título de Profesor de Educación Media en Matemática, con mención en Didáctica.
520			_aEn nuestra práctica docente profesional hemos constatado que los alumnos presentan dificultades en la comprensión de las ecuaciones de primer grado, sobre el concepto de solución y de los procedimientos de resolución de la misma Los estudiantes pueden usar un procedimiento de resolución y resolverla aparentemente sin dificultad y obtener la solución, pero cuando se les pide explicar ¿Por qué resuelven de determinada manera una ecuación? o sobre el significado de lo obtenido, muchas veces responden que sólo saben resolverla.
650		0	_aECUACIONES.
650		0	_aECUACIONES DE PRIMER GRADO.
650		0	_aMATEMATICAS _xENSEÑANZA.
700	0		_aBahamondes Quiroz, Roxana, _eAutora _9149272.
700	0		_aCodina Muñoz, David, _eAutor _9149271.
700	0		_aConcha León, Néstor, _eAutor _9149273.
700	0		_aPárraguez Rodríguez, Nicolás, _eAutor _9149274.
700	1		_aLópez Cepeda, Patricia, _eProfesora guía _9149280.
710	0		_aUniversidad de Valparaíso. _bFacultad de Ciencias. _bDepartamanto de Matemática.
942			_c1 _2ddc
999			_c72657 _d72657