000			01438nam a2200325 i 4500
001			100068974
003			UVAL
005			20240507115157.0
007			ta
008			170628s2016 chl g 001 0 spa d
040			_aDIBRA _bspa _cUVAL _erda
041	0		_aspa
084			_aPT/ ARQUI
100	0		_aDonghi Kapstein, Paulo, _eauthor.
245	0	0	_aParque educativo para la conservación del humedal Tunquén / _cPaulo Donghi Kapstein.
264		1	_aUniversidad de Valparaíso : _bFacultad de Arquitectura, _c2016.
300			_a229 hojas : _bil.
500			_aLa presente tesis expone una investigación holista de reconocimiento de territorio mediante campañas y recopilación de información multi-disciplinaria, recalcando en la interpretación ambiental de la fenomenología biológica. Que concluye, en una propuesta de parque que se cargo de los requerimientos del ecosistema en una relación de simbiosis, es decir, hacerse parte de esta inter-relación de dependencia recíproca con el medio.
502			_aArquitecto.
650		0	_aCONSERVACION.
650		0	_aHUMEDAL TUNQUEN.
650		0	_aPARQUE EDUCATIVO.
700	1		_aGaldames, Leonardo, _eProfesor guía.
710	0		_aUniversidad de Valparaíso. _bFacultad de Arquitectura.
800	1		_aGaldames, Leonardo, _eProfesor guía.
942			_c1
999			_c79433 _d79433