Modelo de intervención museográfica para el reconocimiento de especies botánicas del Parque el Litre, Valparaíso /
Arrieta Estay, Maite,
Modelo de intervención museográfica para el reconocimiento de especies botánicas del Parque el Litre, Valparaíso / Maite Arrieta Estay. - 133 hojas : : il. - Céspedes Escobar, Álvaro, Profesor guía .
Incluye índice y anexos.
Título profesional de Diseñadora.
Bibliografía: h. 133.
La presente propuesta trata de vincular especies vegetales no consideradas dentro del mercado, como un método eficiente, efectivo y eficaz de medicina complementaria y alimentación, y a la vez, benefactoras bióticas para la integración de un sistema de agricultura natural incorporado en el huerto orgánico de Parque el Litre, con el objetivo de propiciar la difusión y el intercambio de conocimiento óptimo para la identificación de 23 especies vegetales y sus correspondientes aportes nutraceúticos y agronómicos. El proyecto considera la realización de un sistema comunicacional con enfoque educativo en un espacio declarado patrimonio natural, que posibilite integrar la actividad cultural y nuevas instancias de participación comunitaria.
PARQUES URBANOS
JARDINES BOTANICOS
PARQUES--CHILE--VALPARAISO
ARQUITECTURA DEL PAISAJE
Modelo de intervención museográfica para el reconocimiento de especies botánicas del Parque el Litre, Valparaíso / Maite Arrieta Estay. - 133 hojas : : il. - Céspedes Escobar, Álvaro, Profesor guía .
Incluye índice y anexos.
Título profesional de Diseñadora.
Bibliografía: h. 133.
La presente propuesta trata de vincular especies vegetales no consideradas dentro del mercado, como un método eficiente, efectivo y eficaz de medicina complementaria y alimentación, y a la vez, benefactoras bióticas para la integración de un sistema de agricultura natural incorporado en el huerto orgánico de Parque el Litre, con el objetivo de propiciar la difusión y el intercambio de conocimiento óptimo para la identificación de 23 especies vegetales y sus correspondientes aportes nutraceúticos y agronómicos. El proyecto considera la realización de un sistema comunicacional con enfoque educativo en un espacio declarado patrimonio natural, que posibilite integrar la actividad cultural y nuevas instancias de participación comunitaria.
PARQUES URBANOS
JARDINES BOTANICOS
PARQUES--CHILE--VALPARAISO
ARQUITECTURA DEL PAISAJE