Ánalisis de rendimiento de alumnos, desde la TCM y el modelo de Rasch, aplicado a resultados de prueba tipo SIMCE, para alumnos de segundo año medio, Viña del Mar /
Olivares Chávez María Magdalena,
Ánalisis de rendimiento de alumnos, desde la TCM y el modelo de Rasch, aplicado a resultados de prueba tipo SIMCE, para alumnos de segundo año medio, Viña del Mar / María Magdalena Olivares Chávez. - 62h : ilustraciones.
Ingeniero Estadístico.
Las teorías de la medición sirven como marco teórico para el diseño e implementacion de instrumentos de medición, proporcionan métodos o procedimientos para determinar las características de las preguntas que forman las pruebas, donde a través de dichas características obtenidas se derivan métodos para efectuar otros análisis que sean de interés para los usuarios de las pruebas [1].
EDUCACION SECUNDARIA.
MATEMATICAS.
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS.
Ánalisis de rendimiento de alumnos, desde la TCM y el modelo de Rasch, aplicado a resultados de prueba tipo SIMCE, para alumnos de segundo año medio, Viña del Mar / María Magdalena Olivares Chávez. - 62h : ilustraciones.
Ingeniero Estadístico.
Las teorías de la medición sirven como marco teórico para el diseño e implementacion de instrumentos de medición, proporcionan métodos o procedimientos para determinar las características de las preguntas que forman las pruebas, donde a través de dichas características obtenidas se derivan métodos para efectuar otros análisis que sean de interés para los usuarios de las pruebas [1].
EDUCACION SECUNDARIA.
MATEMATICAS.
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS.