Ánalisis de rendimiento de alumnos, desde la TCM y el modelo de Rasch, aplicado a resultados de prueba tipo SIMCE, para alumnos de segundo año medio, Viña del Mar / María Magdalena Olivares Chávez.

Por:

Olivares Chávez María Magdalena [author.]

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Editor: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 2009Descripción: 62h : ilustracionesTipo de contenido:

text

Tipo de medio:

unmediated

Tipo de soporte:

volume

Tema(s):

Otra clasificación:

Nota de disertación: Ingeniero Estadístico. Resumen: Las teorías de la medición sirven como marco teórico para el diseño e implementacion de instrumentos de medición, proporcionan métodos o procedimientos para determinar las características de las preguntas que forman las pruebas, donde a través de dichas características obtenidas se derivan métodos para efectuar otros análisis que sean de interés para los usuarios de las pruebas [1].

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Tesis Pregrado	Ciencias Tesis	Tesis	M O481a 2009	Disponible		00145498

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Ingeniero Estadístico.

Las teorías de la medición sirven como marco teórico para el diseño e implementacion de instrumentos de medición, proporcionan métodos o procedimientos para determinar las características de las preguntas que forman las pruebas, donde a través de dichas características obtenidas se derivan métodos para efectuar otros análisis que sean de interés para los usuarios de las pruebas [1].