Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02450nam a22003257i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UVAL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240507115409.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
181030b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro catalogador/agencia de origen |
DIBRA |
| Centro/agencia transcriptor |
UVAL |
| Normas de descripción |
rda |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de clasificación |
M |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
225811 |
| Nombre de persona |
Mejias Guerra, Melissa Andrea, |
| Fechas asociadas al nombre |
autora, |
| Término indicativo de función/relación |
author. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Secuencia didáctica para el aprendizaje significativo de inecuaciones lineales con dos variables sediasiv / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Melissa Mejías Guerra, Karina Soto Vidal y Fernánda Vilches Cortés. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, Chile : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
115 hojas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
unmediated |
| Código de tipo de contenido |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Término de tipo de contenido |
volume |
| Código de tipo de contenido |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Enlace |
Profesor de Matemática con mención en Didáctica y grado de Licenciado en Educación. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
La finalidad de esta investigación es diseñar e implementar una secuencia didáctica de inecuaciones lineales con dos variables para medir aprendizaje significativo en estudiantes de cuarto año de enseñanza media, basándonos en sus estrategias de resolución, sus representaciones mentales y en su nivel de síntesis con respecto al contenido, evidenciados en la creación de mapas conceptuales. Para ello se implementará un Pre-Test y un Post-Test tanto en los estudiantes experimentales como en los estudiantes control, además de una intervención mediante módulos con un enfoque constructivista a los estudiantes experimentales, con el fin de obtener el objetivo de nuestra investigación, la cual llamaremos SEDIASIV. Los resultados del análisis de las producciones estudiantiles evidencian datos cuantitativos y cualitativos del aprovechamiento del estudio, reflejando que los estudiantes experimentales adquirieron el nuevo conocimiento debido a la metodología presentada en SEDIASIV y que los estudiantes control, al no ser intervenidos no obtuvieron una enseñanza-aprendizaje significativa. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
APRENDIZAJE SUPERVISADO (APRENDIZAJE POR MAQUINA) |
| 9 (RLIN) |
111201. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
167874 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
CONSTRUCTIVISMO PEDAGOGICO. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA |
| 9 (RLIN) |
100537. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
MAPAS CONCEPTUALES |
| 9 (RLIN) |
88153. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
225812 |
| Nombre de persona |
Soto Vidal, Karina Andrea. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
225813 |
| Nombre de persona |
Vilches Cortés, Fernánda Denisse. |
| 710 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
. |
| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias. Instituto de Matemáticas |
| 9 (RLIN) |
162330. |
| 800 1# - |
|---|
| -- |
Silva Córdova, Carlos, |
| -- |
Profesor guía |
| -- |
167866. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis Pregrado |
