Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02647nam a2200325 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
100067923 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UVAL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240507115141.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
160801s20142014chl g 000 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
DIBRA |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
UVAL |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
Número de clasificación |
M |
100 0# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Díaz Hormazábal, Gilbert E., |
Término indicativo de función/relación |
author. |
245 03 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
El software libre como complemento del proceso de enseñanza - aprendizaje de la geometría / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Gilbert E. Díaz Hormazábal, Carlos L. Lillo Osorio. |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, Chile : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de Valparaíso, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2014. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
283 hojas : |
Otras características físicas |
ilustraciones. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Profesor de Enseñanza media en Matemáticas, mención Computación y grado de Licenciado en Educación. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
La escasa evidencia concreta que las nuevas tecnologías mejoren los resultados de aprendizaje, puede deberse a la cantidad de estudiantes por computador en los diferentes establecimientos, junto con el escaso tiempo destinado en el laboratorio de computación. Sin embargo, el Gobierno intenta disminuir la brecha tecnológica con la implementación de diferentes iniciativas, la reducción en el costo de los equipos y la llegada de nuevas soluciones, las cuales son más económicas (Netbook, tablets, entre otros), permiten que los establecimientos puedan implementar en sus clases el uso eficiente de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El uso de la tecnología en el aula por parte de los profesores y así generar instancias programáticas, apoyadas por diversas tecnologías, para avanzar en la formación de profesores de matemática y otros profesionales de la educación; con uso de las TIC. La implementación de TIC en el área de la Matemática, específicamente de la Geometría, está poco estudiada. Siendo además está materia la de menor atención por parte de los docentes de matemática, lo que nos motivó a estudiar este fenómeno en estudiantes de una escuela en situación vulnerable de Viña del Mar, específicamente en séptimo básico y a los estudiantes que más lo necesitan. Esta propuesta de enseñanza de la Geometría con apoyo de una PTE queda abierta para futuras investigaciones en la temática de geometría con uso TIC para los diferentes niveles. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
GEOMETRIA |
Subdivisión general |
ENSEÑANZA. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATEMATICAS |
Subdivisión general |
ENSEÑANZA. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
SOFTWARE LIBRE. |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Lillo Osorio, Carlos L. |
710 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
. |
Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias |
9 (RLIN) |
162330. |
800 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Gallardo Astudillo, Luis A. |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Tesis Pregrado |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |