Implementación de las TIC, en la asignatura de Historia y Ciencias Sociales, como estrategia didáctica para generar un impacto en el aprendizaje significativo de las alumnas del sétimo año B en la Escuela de niñas Canadá / Paulina Emilia Andrea Chávez Carrizo.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Editor: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 2014Descripción: 146 páginas : ilTipo de contenido:- text
- unmediated
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- S.T.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis Pregrado | Humanidades Tesis | Tesis | S.T. C398i 2014 | Disponible | 00176573 |
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Profesor de Enseñanza Media en Historia y Ciencias Sociales. Licenciado en Historia y Licenciado en Educación.